Agenda 10
Noviembre 02

Propósitos

Presentación de los productos de los estudiantes el “Video documental”

Actividades

1. Socialización del Video Documental sobre los Derechos Humanos

2. Ingresar al Foro de la red de estudiantes ubicado en el micro sitio de DiverTIC en el portal www.medellin.edu.co  y participar en el siguiente tema de discusión: ¿Qué enseñanzas te deja la experiencia de DiverTIC?

Agenda 9

Octubre 24

Propósitos 

utilizar aplicativos de la Web 2.0 que permitan la generación de diversos contenidos digitales.

Fomentar el uso de creativo de las TIC en procesos de indagación.

Actividades

1. Pos-test: Para DiverTic es muy importante conocer tú opinión acerca de la estrategia, así como tú calificación acerca de todas las acciones que se realizaron durante los talleres.

Entra aquí  y diligencia el formulario en línea.

2. Juega con los Valores:

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.

Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive[1].

Ingresa a la zona multimedia del portal educativo www.medellin.edu.co y busca el contenido digital llamado “Juega con los valores”, en este podrán interactuar con rompecabezas, laberintos, dibujos para colorear y arma palabras. Estos juegos te ayudaran a descubrir  valores como la amistad, el respeto y la solidaridad[2].

3. "Te invitamos a nuestra Premier"

En esta actividad vamos a diseñar una tarjeta para presentar el video documental. Para ello,  invitaremos a las directivas de la Institución y a los compañeros que no participaron de la estrategia de DiverTIC.  Ten en cuenta  las siguientes indicaciones:

1.    

     1. Entra a la aplicación PhotoCardmaker. Con este programa podrás realizar invitaciones y tarjetas para eventos, como fiestas, bautismos, comuniones, tarjetas de cumpleaños, tarjetas de amor, tarjetas de navidad, de fin de año, tarjetas de pascuas y todo lo que se te ocurra, pues dispone de cientos de plantillas para crear tarjetas para todas esas ocasiones especiales.

2.  - Con este aplicativo, crea una tarjeta de invitación para la comunidad académica; esta debe tener los siguientes componentes: nombre del grupo que invita, motivo de la invitación, fecha, hora, lugar y duración del evento.

3. Ingresa al Foro de la red de estudiantes ubicado en el micrositio de DiverTIC  y participa en el siguiente tema de discusión: ¿Cómo se construye una ciudad digital?

---

[1] http://www.elvalordelosvalores.com/definicion/index.html

[2] http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Paginas/RecursoseducativosMultimediaeducativa.aspx

:..............................................................................................................................................................

Agenda 8
Octubre 19

Propósito

Crear un Vídeo Documental sobre la temática

Actividades

1. Navegar en internet nos ofrece infinitas posibilidades de interacción de toda índole llámese  social, cultural y económico etc. Todas estas actividades contribuyen a una mejor satisfacción de nuestras necesidades y a nuestro desarrollo personal, pero el uso de Internet también conlleva riesgos, especialmente para los niños, los adolescentes y las personas que tienen determinados problemas: tendencia al aislamiento social. 

Miremos el siguiente video: "Nos Conocemos"

2, Opina sobre lo visto en el Video.

3. Edición del material recolectado en la salida de campo para la elaboración del Documental,  en el aplicativo Movie Maker.

4. Entra a la Red de estudiantes Edmodo y responde a la siguiente pregunta: ¿Por qué es importante que todos aprendamos cuáles son nuestras responsabilidades y comportamientos cuando navegamos en internet?

................................................................................................................................................

Agenda 7
Octubre 05

Actividades

1. Revisión del guión literario
2. Participación en el foro "Comparte tus experiencias vividas en Divertic"
3. Salida de campo
4. Socialización de experiencia


Agenda 6
Septiembre 28

Aplicar los pasos de la preprodución para la elaboración de un Documental

Actividades

1. Correccíón del guión literario
2. Salida de campo


Agenda 5
Septiembre 21

Propósitos:

Recolectar información que permita nutrir la investigación
Utilizar diversas fuentes de información visual, escrita y sonido para el desarrollo de un proyecto de identidad.
Finalizar el guión literario, que será la base del documental.

  

      Actividades

    

      1. Asignación de roles

          Para la elaboración del documental, es necesario establecer responsabilidades a través de   un trabajo colaborativo que nos lleve a optimizar las capacidades individuales. Para nuestro trabajo, se establecerán los siguientes roles:

- Productor: se encarga de buscar el personal que se necesita para la grabación, así mismo gestionar los permisos de los lugares donde se va a grabar el documental.

- Director: encargado de la filmación, responsable de la puesta en escena, dando pautas a los actores y al equipo técnico, tomando todas las decisiones creativas, siguiendo su estilo o visión particular. Supervisando el decorado, vestuario y todas las demás funciones necesarias para llevar a buen término el rodaje.

- Sonidista: Se encargará de las entrevistas y en el caso del Documental debe grabar el audio (Recomendación para el audio: usualmente cuando se realiza un video clip, primero se graba en un estudio las letras de la canción y posteriormente las imágenes. Con relación a lo anterior recomendamos grabar primero el audio en el salón con ayuda del programa audacity).

- Actores: son los que interpretan los personajes del Documental

- Camarógrafo: encargado de manejar la cámara. Debe de llevar a imágenes el guión.

- Director artístico: es la persona responsable de dirigir los equipos de diseño artístico y de diseño de producción en toda clase de obras que contengan un cierto aspecto visual y artístico (se encarga del vestuario, maquillaje y la utilería etc.)

        
2   2. Participación en el foro

     Ingresar al Foro de la red de estudiantes ubicado en el micrositio de DiverTIC (Dar clic en la imagen de Divertic) y participar en el siguiente tema de discusión: ¿Cómo debe ser mi comportamiento cuando estoy navegando en internet?